Nous nous distinguons des autres acteurs de la formation par notre pédagogie. Nos programmes se placent dans une logique plus professionnelle que académique.

Nos formateurs interviennent selon une charte pédagogique propre à notre établissement. Ils sont sensibilisés au fait qu’on puisse apprendre autrement. Et surtout, nous faisons notre responsabilité l’employabilité de nos apprenants à la sortie de nos formations.

Nous démarrons avec des objectifs pédagogiques définis pour le savoir-faire (hard-skills) et le savoir-être (soft-skills).

Une pédagogie active, interactive et participative

Nos formateurs ne sont pas que des transmetteurs de savoirs, ils sont plutôt des facilitateurs et des accompagnateurs. Au cours de la formation, ils seront au centre et en interconnexion avec les apprenants et les groupes d’apprenants.

Des outils pédagogiques innovants et variés seront utilisés pour maintenir l’attention de l’apprenant et pour prévenir les abandons de parcours. La théorie sera appuyée par des travaux pratiques et des mises en situation. La formation favorisera l’apprentissage collaboratif (exposé), par projet (jeux de rôle) et par le jeu (serious game).

Modalité pédagogique

Blended learning, synchrone

Modalité d’évaluation

Validation de l’acquisition de compétences avec des évaluations continues et des soutenances de projet

Modalité d’accompagnement à l’emploi
La recherche d’entreprise fait partie intégrante de la formation. Un accompagnement personnalisé sera dispensé comprenant la rédaction du CV et de la Lettre de motivation, la préparation à l’entretien d’embauche et la négociation salariale.

Présentation des cycles
Nos offres de formations sont classées en 3 cycles de niveau